内容简介:
公众急救知识和技能普及培训应把握好学校这一源头, 将学校急救知识教育规范化，但我国尚缺乏相应的规范急救公众培训教材或参考书，而已出版的急救科普读物内容的准确性和实用性较差。本书根据我国学生的学习能力和身体素质，制订培训计划和培训教材、课程，可较好适应我国师生的具体情况，有利于此项技术的普及和推广。
课程有明确的课程目标、学习目标、教学设计，包括以下八部分：
①我要成为急救员；
②急救须知；
③气道异物；
④心肺复苏急救；
⑤创伤急救；
⑥重疾急救；
⑦意外急救；
⑧个人和家庭备灾。
