内容简介:
本书从四个大方面详细记述了作者亲身经历的宁夏及至中国这十年课改带来的教育教学变化,展现了教育发展的大好前景。这是一部内涵丰富的课改教科书。虽然呈现的事件过程以普通高中新课程改革实验为主题、为主线,但它是流动的历史时空下的“这一个”。它告诉人们,任何一种改革必须立足于现实,没有放之四海而皆准的教条。改革只有在因地制宜的现实状况下才能生存与发展,“适者生存”是不二法则。
本书从四个大方面详细记述了作者亲身经历的宁夏及至中国这十年课改带来的教育教学变化,展现了教育发展的大好前景。这是一部内涵丰富的课改教科书。虽然呈现的事件过程以普通高中新课程改革实验为主题、为主线,但它是流动的历史时空下的“这一个”。它告诉人们,任何一种改革必须立足于现实,没有放之四海而皆准的教条。改革只有在因地制宜的现实状况下才能生存与发展,“适者生存”是不二法则。