内容简介:
这是一个大设计的时代，从商业开发到政治制度，“以人为本”的设计思维带来社会的巨大变革。那么，当设计进入教育，进入校园，是否同样能够改变一所学校的命运？
《设计学校：学校变革新动力》提出“设计改变学校”的理念，基于儿童发展的需要，从审美角度进行通盘设计，探索“创造美的校园”的实践路径，提供包括建设校园、构建课程、培养学生、打造形象、形塑文化在内的学校发展系统解决方案。作者相信，将设计作为变革学校的方法论，有助于学校超一般性的规范管理、特色管理或精致管理，向着持续提高的学校生活品质前进，突破瓶颈，实现阶段性飞跃。
设计学校，为学校变革提供了一个艺术的视角。通过设计，学校的审美意义将得到*程度的彰显，*终实现教育的美学价值和美学教育。作者简介
陈平，江苏省美术特级教师，中学正高级教师。江苏省人民教育家培养工程培养对象。出版《走进研究性学习》、《培训创造价值》、《教室里的苹果》、《高中美术有效教学
